‘2011: a space Odyssee’

Vernieuwing van de specialistenopleiding is enkele jaren geleden opgepakt door het Centraal College Medische Specialismen (CCMS). Niet dat de specialisten nu zo slecht waren opgeleid, maar opleiden moest meer zijn dan alleen het overdragen van kennis: het uitsluitend ‘volgen van de meester’ had volgens velen zijn langste tijd wel gehad. Daarbij kwam dat de overheid wilde dat verantwoording werd afgelegd over de kosten van de specialistenopleiding. Het is vanzelfsprekend om kritisch te blijven kijken naar de vorm en de inhoud van opleidingen, maar met het aantal en de aard van de veranderingen zal behoedzaam moeten worden omgegaan. De ‘vernieuwingen’ in het basis- en middelbaar onderwijs zijn een voorbeeld van hoe veranderingen uit de hand kunnen lopen.